青海西宁大通职业技术学院领导一行参访并授牌天坤国际

7月8日,青海西宁大通职业技术学院校长王进业、就业办主任李生明、学院附属驾校校长李红军等领导一行莅临位于长江软件园内的天坤国际上海总部参观走访,并就早前的合作办学事宜进行进一步交流,天坤国际控股集团执行总裁田正军、天坤国际职业教育产业集团执行总裁孙义等领导热情接待并陪同参观。

来访客人一行参观了员工工作环境、企业文化展示区、优蓝网、中国人才外包网,并在集团董事会会议室观看了集团宣传片,客人们高度肯定了天坤国际在职业教育领域先进的办学理念。

其后,针对此前高铁项目人才定向培养一事所达成的合作,王进业校长向天坤国际授牌,西宁大通职业技术学院正式成为天坤国际的实践教学基地。对于此次合作,双方都表现出了极大的信心,认为在引进天坤国际创新的管理模式、优质的教学资源之后,西宁大通职业技术学院的未来发展肯定会实现质的飞跃。双方的合作也将走向一个新的高度,实现最大限度的互惠互利。

天坤国际重庆分公司成功举行安居宝外包项目启动仪式

7月7日,天坤国际控股集团重庆分公司举办安居宝外包项目启动仪式,出席活动的有重庆分公司全体人员及安居宝方代表。此外,来自重庆市九龙坡区、江北区、渝北区、沙坪坝区等九大区域的兼职者,也参与了本次活动。

本次活动主要围绕“如何推广安居宝APP”这一主题而展开,活动开始后,为使在场兼职人员能够迅速了解工作内容,顺利上岗。安居宝方代表首先上台为大家详细讲解了安居宝APP的使用范围,操作流程等,接着,重庆分公司负责本次项目的市场部客服主管宁玉肖就推广APP事项进行一对一现场话术演练。

众兼职人员在听完讲解及进行话术演练之后,都非常有信心,均认为自己有能力完成本项目的推广,活动圆满结束。

大学毕业工作了,我有话说!

对于刚毕业参加工作的大学生们来说,如何让他们快速地适应社会现实并融入工作生活是摆在每一位管理者面前的重点和难题.真所谓“知己知彼”,方能“百战不殆”,本期杂志我们通过面对面、邮件和传真等三种方式采访了散淡特别采访了部份刚参加工作的大学生,以下内容为采访选摘。

■徐宵黎 ,女 ,毕业于南京财经大学 ,所学为专业英语,目前供职于威特电梯部件(苏州)有限公司。关于工作和生活,她显出现实而又无奈,关键词主要为“压力”、“赚钱”、“学无所用”。

  • 您是如何看待工作的(比如只是谋生的需要、为了赚更多的钱、学习和积累经验、闲不住等)?

答:既是谋生的需要、又是为了赚更多的钱,过更舒适的生活;

  • 您觉得读书生活和参加工作后生活的最大区别是什么?

答:读书生活比较自在随意,没有压力,休息娱乐时间远远大于学习时间。工作后的生活休息娱乐时间少了

  • 您觉得老师与领导、同学和同事的关系分别有什么区别?

答:老师可以是长辈也可以是朋友。领导永远是领导。同学可以一起疯一起玩,同事可以玩闹但需注意分寸。

  • 您觉得学校学习到的东西在工作中能用到多少(请举具体例子说明)?您对学校有什么建议(教学、就业指导等)?

答:用到的不多,甚至完全用不到。学校组织实践活动,不要只是讲授书面理论。

  • 您是如何看待你所在企业的现有管理的(觉得很好、不好甚至很糟糕。为什么?)?如果您觉得不好,您认为应该如何改善?

答:一般,福利还行吧,工资一般。改善措施不是我想就能实施的,所以我不考虑。

  • 请问您自入职以来的工作和生活状态如何(比如忙碌、紧张或是休闲;快乐或是郁闷等等)?

答:有时忙有时闲,高兴地是工作简单,郁闷的是这工作升迁几率等于零。

  • 请问您觉得您现在最大的挑战和困难是什么?

在工作之余学习,没有这个毅力和心情坚持,计划赶不上变化….

  • 您觉得该如何解决好这个问题?

答:找个人互相逼着监督着,结果就是要么一起堕落,要么一起成功。

  • 您对未来的工作和生活规划是怎样的?

答:双休的基础上,提高现在工作的工资或者另谋更高工资的工作。

■谷远见,男,毕业于常州工学院,所学专业为土木工程目前供职于苏州市民用建筑设计院有限责任公司。关于工作和生活,他也显出了很多的无奈,关键词主要为“忙碌”、“郁闷”、“钱不够花”、“学无所用”。

  • 您是如何看待工作的(比如只是谋生的需要、为了赚更多的钱、学习和积累经验、闲不住等)?

答:谋生的需要、为了赚更多的钱、学习和积累经验;

  • 您觉得读书生活和参加工作后生活的最大区别是什么?

答:钱不够花;

  • 您觉得老师与领导、同学和同事的关系分别有什么区别?

答:一切向钱看;

  • 您觉得学校学习到的东西在工作中能用到多少(请举具体例子说明)?您对学校有什么建议(教学、就业指导等)?     

答:没多少(能用到)、没建议;

  • 您是如何看待你所在企业的现有管理的(觉得很好、不好甚至很糟糕。为什么?)?如果您觉得不好,您认为应该如何改善?    答:觉得还行;
  • 请问您自入职以来的工作和生活状态如何(比如忙碌、紧张或是休闲;快乐或是郁闷等等)?  答:忙碌、郁闷;
  • 请问您觉得您现在最大的挑战和困难是什么?

答:买不起房;

  • 您觉得该如何解决好这个问题?

答:买彩票争取中大奖;

  • 您对未来的工作和生活规划是怎样的?

答:娶个老婆、生个孩子好好过日子。

■小艺(应受访者要求用此昵称),女,毕业于无锡城市职业技术学院,所学专业为人物形象设计,目前供职于无锡品质车行。关于工作和生活,她可谓五味杂陈,关键词主要为“强制”、“勾心斗角”、“理论多于实际”。

  • 您是如何看待工作的(比如只是谋生的需要、为了赚更多的钱、学习和积累经验、闲不住等)?

答:刚出校门,总觉得社会经验很重要,所以出来学习积累自己的社会经验;

  • 您觉得读书生活和参加工作后生活的最大区别是什么?

答:周围的环境不一样,交际圈是最大的变化;

  • 您觉得老师与领导、同学和同事的关系分别有什么区别?

答:老师与领导都是一个引导作用,但是老师更多的是引导,领导更多的是强制!同事之间的勾心斗角比较多;

  • 您觉得学校学习到的东西在工作中能用到多少(请举具体例子说明)?您对学校有什么建议(教学、就业指导等)?

答:我是大专,学的是化妆造型,在社会实践中绝对可以用到的,但是都是自学的,学校理论多余实践;

  • 您是如何看待你所在企业的现有管理的(觉得很好、不好甚至很糟糕。为什么?)?如果您觉得不好,您认为应该如何改善?

答:员工相处还不错;

  • 请问您自入职以来的工作和生活状态如何(比如忙碌、紧张或是休闲;快乐或是郁闷等等)?

答:都包含了,苦乐酸甜都有,有时候几乎想着放弃,每天等啊挤公交很辛苦,但是做出业绩来又特别有成就感;

  • 请问您觉得您现在最大的挑战和困难是什么?

答:人脉少,没资源;

  • 您觉得该如何解决好这个问题?

答:只能通过工作,慢慢积累。

■钱志龙,男,去、毕业于青岛大学,机电一体化专业,目前在常州从事灯具行业。关于工作和生活,他也显出了很多的无奈,关键词主要为“压力”、“忍受”、“无具体规划”、“学无所用”。

  • 您是如何看待工作的(比如只是谋生的需要、为了赚更多的钱、学习和积累经验、闲不住等)?答:生活;
  • 您觉得读书生活和参加工作后生活的最大区别是什么?

答:前者自由,后者压力大;

  • 您觉得老师与领导、同学和同事的关系分别有什么区别?

答:一个压力,一个自由;

  • 您觉得学校学习到的东西在工作中能用到多少(请举具体例子说明)?您对学校有什么建议(教学、就业指导等)?

答:基本用不到;

  • 您是如何看待你所在企业的现有管理的(觉得很好、不好甚至很糟糕。为什么?)?如果您觉得不好,您认为应该如何改善

答:干一行怨一行;

  • 请问您自入职以来的工作和生活状态如何(比如忙碌、紧张或是休闲;快乐或是郁闷等等)?答:忍受着压力;
  • 请问您觉得您现在最大的挑战和困难是什么?答:时间好少。
  • 您觉得该如何解决好这个问题?答:休息;
  • 您对未来的工作和生活规划是怎样的?

答:朝着自己的目标走。

■许欢欢,女 ,毕业于南京信息工程大学,所学专业为人力资源管理,现供职于无锡创毅信通科技有限公司。关于工作和生活,她也觉得忙碌而不知所措,关键词主要为“快节奏”、“利益冲突”、“迷茫”、“学无所用”。

1、您是如何看待工作的(比如只是谋生的需要、为了赚更多的钱、学习和积累经验、闲不住等)?

答:锻炼能力,积累经验,可以有更好的发展空间,并且生活质量也可以有很大的提高;

  • 您觉得读书生活和参加工作后生活的最大区别是什么?

答:生活上自由支配时间变少,从另一面说生活节奏也加快。

  • 您觉得老师与领导、同学和同事的关系分别有什么区别?

 答:领导对自己的评价牵涉到自己的事业前途,老师起的是一个启蒙引导作用,与自己的事业并无太大关联;同学与同事最大的区别在于利益的竞争与冲突。

  • 您觉得学校学习到的东西在工作中能用到多少(请举具体例子说明)?您对学校有什么建议(教学、就业指导等)

   答:在学校中学到的东西90%都对工作没太大帮助,学校教授的知识太过于理论化,工作是一种实践,恰恰理论的东西不能很好地应用于实践。学校应该注重两者的相互贯通。

  • 您是如何看待你所在企业的现有管理的(觉得很好、不好甚至很糟糕。为什么?)?如果您觉得不好,您认为应该如何改善?

答:不是很好,不够专业化,太过松散。规章制度应该规范化。

  • 请问您自入职以来的工作和生活状态如何(比如忙碌、紧张或是休闲;快乐或是郁闷等等)?

 答:迷茫中的忙碌;

  • 请问您觉得您现在最大的挑战和困难是什么?

  答:寻求突破

  • 您觉得该如何解决好这个问题?

  答:不断提升自身的专业素质能力

  • 您对未来的工作和生活规划是怎样的?

答:不断进步

■钱晓,男,毕业于南京林业大学,所学专业为建筑工程,现供职于隆阳建筑装饰。关于工作和生活,他觉得不是很满意,关键词主要为“忙碌”、“麻木”、“学无所用”、“40万”。

  • 您是如何看待工作的(比如只是谋生的需要、为了赚更多的钱、学习和积累经验、闲不住等)?答:谋生外加打发时间;
  • 您觉得读书生活和参加工作后生活的最大区别是什么?

答:在学校自由:自主学习,没人逼,没考试,全靠自己想要;

  • 您觉得学校学习到的东西在工作中能用到多少(请举具体例子说明)?您对学校有什么建议(教学、就业指导等)?

答:基本上啥都用不到,取消就业指导,开与不开没区别。教学多交一些实际运用的东西。                                 

  • 您是如何看待你所在企业的现有管理的(觉得很好、不好甚至很糟糕。为什么?)?如果您觉得不好,您认为应该如何改善?答:现在工地实习,管理不错,手下工人各司其职;
  • 请问您自入职以来的工作和生活状态如何(比如忙碌、紧张或是休闲;快乐或是郁闷等等)?

答:忙碌,没双休,有点麻木;

  • 请问您觉得您现在最大的挑战和困难是什么?

答:目标不明确;

  • 您觉得该如何解决好这个问题?

答:找准一个方向,慢慢走;

  • 您对未来的工作和生活规划是怎样的?

答:30岁之前打好人脉,赚满40w。

■李杨,女,毕业于南京工程学院,所学专业为电力,现供职于常州伊泰电力设计有限公司。。关于工作和生活,她觉得喜欢用调侃的语气来面对工作生活的无奈,关键词主要为“平平淡淡”、“少考试”、“学无所用”、“服务别人来赚钱。

  • 您是如何看待工作的(比如只是谋生的需要、为了赚更多的钱、学习和积累经验、闲不住等)?

答:学习积累经验;

  • 您觉得读书生活和参加工作后生活的最大区别是什么?

答:一个是拿钱别人给你服务,一个是给别人服务来赚钱;

  • 您觉得老师与领导、同学和同事的关系分别有什么区别?

答:老师会虚心教你,因为有你的学费;领导会训斥你,因为你做的不好他要开工资;同学是将心比心,称兄道弟无话不谈;同事是礼仪性的互相帮助,共同进步。

  • 您觉得学校学习到的东西在工作中能用到多少(请举具体例子说明)?您对学校有什么建议(教学、就业指导等)?

答:没用多少,希望学校多实践 ,少考试。

  • 您是如何看待你所在企业的现有管理的(觉得很好、不好甚至很糟糕。为什么?)?如果您觉得不好,您认为应该如何改善?答:不知道怎么说;
  • 请问您自入职以来的工作和生活状态如何(比如忙碌、紧张或是休闲;快乐或是郁闷等等)?答:平平淡淡;
  • 请问您觉得您现在最大的挑战和困难是什么?

答:没挑战,困难就是工资什么时候突破5k(千);

  • 您觉得该如何解决好这个问题?

答:学好基本功,能力在手,打遍天下无敌手;

  • 您对未来的工作和生活规划是怎样的?

答:有自己的能力可以养活一家人达到大康生活——即使不需要我养。 

■姜洋,男,毕业于南京工程学院,所学专业为电气工程及其自动化,现供职于常州伊泰电力设计有限公司。

  • 您是如何看待工作的(比如只是谋生的需要、为了赚更多的钱、学习和积累经验、闲不住等)?

答:养家糊口,顺带着为社会主义做贡献;

  • 您觉得读书生活和参加工作后生活的最大区别是什么?

答:以前花钱混日子,现在赚钱混日子;

  • 您觉得老师与领导、同学和同事的关系分别有什么区别?

答:可以不听老师的话,但不能不听领导的话;同学是一起学西,同事是一起做事。

  • 您觉得学校学习到的东西在工作中能用到多少(请举具体例子说明)?您对学校有什么建议(教学、就业指导等)?

答:前期没发现,估计后期会显现吧;

  • 您是如何看待你所在企业的现有管理的(觉得很好、不好甚至很糟糕。为什么?)?如果您觉得不好,您认为应该如何改

答:我只是一个技术员;

  • 请问您自入职以来的工作和生活状态如何(比如忙碌、紧张或是休闲;快乐或是郁闷等等)?

答:一个字,混。

  • 请问您觉得您现在最大的挑战和困难是什么?

答:不知道怎么混;

  • 您觉得该如何解决好这个问题?

答:时间,我需要时间;

  • 您对未来的工作和生活规划是怎样的?

答:赚钱移民,不给祖国添乱;赚钱移民,给资本主义捣乱。

热烈祝贺天坤国际太原分公司盛大开业

7月6日,天坤国际控股集团旗下太原分公司隆重开业。天坤国际控股集团太原分公司负责人宁大龙主持了此次开业仪式,集团河南运营中心张书领总经理、华北运营中心彭鹏总经理亲临现场祝贺,并分别对太原分公司的运营发展及业务推进工作做出指导及要求。集团各地公司也纷纷送上花篮祝贺太原分公司开业大吉。

太原是山西政治、经济、文化、交通和国际交流中心,是中国的能源、重工业基地之一。集团太原分公司的成立将承接集团西南大区太原周边业务,为更好地服务当地企业及务工人员提供更多便利。太原分公司也将继续秉承天坤国际“客户第一”的价值观,让天坤品牌服务在太原惠及更多群体。

沿着古法“攀岩”的人 ——青年画家蒋松谷的文化艺术品读

6.8合影副本

笔者与蒋松谷(左)在他的工作室合影

【蒋松谷简介】

四川省南充市营山县人,70后。青年水墨山水画家,副研究馆员、四川省美术家协会会员、成都市青年书法家协会理事、中国群众文化学会会员、文学刊物《沙河风》主编、成都市成华区文化馆馆长、成都市群众文化专家库专家、成都市群众文化专业中级职称评审专家、民盟四川省委文化工作委员会委员。

师从山水画家李金远、季若霄先生,先后毕业于四川师大艺术系绘画专业、四川师大文学院汉语言文学专业。从事文化艺术创作、研究和公共文化服务20年。作品入展第一届“我爱中华”中国画油画大展、四川省美协第六届新人新作展、四川省第六届少数民族艺术节美展、四川省百名书画家作品展、中国西部山水画展等专业展览;获得全国书画摄影大展优秀奖,全国教师美术书法摄影大展一等奖等奖项。文化研究论文获文化部全国第三届“蒲公英奖”少儿文化专著类银奖,并多次获全国群众文化论文评奖一、二等奖及四川省、成都市哲学社会科学(群众文化)学术奖。

出版作品集《蜀山野风:蒋松谷山水作品集》《青年水墨山水画家蒋松谷作品集》《心象流韵:蒋松谷水墨山水》,学术论文集《群众文化理性之思》。

认识蒋松谷,最初是通过网络读到了他的文章《文化品读》,而后通过朋友介绍,这才知道他不仅是位学者,更是一位青年画家。笔者阅读过他的一些随笔,对他的研究和绘画产生了强烈的好奇,随后有幸邀约到了他,进行了一次简单的访谈。访谈实录如下:

笔者:在你其他文章中,我看到你关于传统文化现代化的一些想法,认为文化现代化转型的实质,就是对传统文化取其精华去其糟粕的一个过程。那么你认为书画发展在这个时代,也同理于传统文化的现代化吗?

蒋松谷:传统文化的现代化是一个大的命题。我做文化工作二十个年头,其中有十年在花功夫兼顾搞理论研究。现在回头看这十年的理论研究,对画画有莫大的帮助。当你去了解整个庞杂的文化体系,你会从一个相对理性的角度来审视你学的绘画专业有什么问题,或者现代绘画艺术的发展它可以在整个文化史中占领一个什么样的位置。这会拓宽你的视野。书画只是文化体系中的一个小点,当你从大的视野来审视,你就知道书画这个小点处在一个什么位置。

对于传统文化的现代化问题,其实艺术界有很多的争论和看法,上世纪90年代初,著名学者李小山曾提出“中国画将走向死亡”的论断,在当时一石激起千层浪,引发了广泛争论。当时吴冠中在参与这个讨论的时候提出一个更响亮的观点:“笔墨等于零”。他之所以这么说,是基于他当时语言表达的环境。当时笔墨在整个中国画中处在一个非常核心的地位,太多人关注笔墨形式而忽略作品的文化内涵,即所谓的“文胜于质”。自文人画兴起后,整个中国画的核心中的核心就是笔墨,这样确立之后,历代画家在笔墨上有很多的探索和贡献,但当时文人们的作品都自然而然植入或反映了相当深厚的文化内涵。到了现代,基本上笔墨的技巧探索已经到了一个巅峰的状态,后人在吸取的时候,基本上是延续前人留下的笔墨经验。但是现代人往往又想去突破它,于是就在笔墨上花功夫看能不能通过其他的“旁门左道”来达到一种创新。

但是专注于笔墨创新,往往就忽略了作品最终需要文化内涵来支撑。这个时候很多搞书画的都属于“有知识无文化”的那一类,就是他对他专业的知识非常的精通,但是如同我之前说到的在整个庞杂的文化体系中,书画处于一个什么地位,会有什么样的发展趋势他们很少考虑。大多书画家穷其一生,研究出让人叹服的技巧成了匠人,这显然不是艺术家。

所以吴冠中说“笔墨等于零”,是说笔墨是非常重要的,但是仅仅专研笔墨而没有注入文化内涵,是永远出不了大家的。他是在提醒我们,在专研核心问题的时候能站高一点看,相当于是要你多读书,而且要读得深,多了解人文艺术包括哲史类这些方面的东西。你的学习实际上会开拓你的人生视野,对宇宙人生的思考也会从新的视角出发。这就是学养反过来滋养你的艺术。

中国艺术研究院曾经在90年代中后期,搞了一个全国书画名家培训班,学习的内容不是技法。我看了一下课程,课程主要有微生物学、天文学、数学、纳米技术、前沿物理学、古文观止等等。这样过了一年,他们搞了一个展览,突然发现虽然没有教技法,但是画家们都觉得画画的感觉和以前不一样了,对整个宇宙、微小事物的认识完全不一样了。这个时候他在绘画中想要表现的东西,也就完全的不同了。传统文化走向现代化,开拓视野是一个关键。

古人也是如此,就拿苏轼来说,他是个保守派、政治家,也是书法家,还是大诗人、文学家。中国的三大行书作品:一是王羲之的《兰亭序》,二是颜真卿的《祭侄文稿》,三是苏轼的《黄州寒食帖》。由此可见,苏轼的书法成就相当了得,并且,他不仅善诗词文章,还专研美食。他在他的时代基本是全才,现在回头看,他的视野是宽阔的、知识结构是丰富的。现代很多书画家一心只把某一个东西练好,但是不通过其他门类反过头来滋养作品,就很难走得长远。你回头看艺术史上的那些大家,不管是哪一方面的大家,他们的涉猎都比较广阔,甚至是在多个领域都有巨大的影响。所以中国画的现代化过程是需要文化的视野来支持的。

笔者:在传统文化领域,我并未发现你在文章中提创新这个问题,而且在你的绘画中我看到的也主要是对古法的继承。那么你能谈一下你对创新有怎样的看法吗?

蒋松谷:虽然我在文章里没有重点提到创新的问题,但是创新这个问题在书法和绘画方面,一直处在往前拼命冲的这种状况。当代艺术的创新有的是学术性、探索性的,也有的是传统笔墨的创新。举个例子,比如说田黎明的没骨画。没骨画法以前就有,但是没有被放大。田专攻没骨画,在他身上集中放大。在所有人都画得很精神的时候,他画得很暧昧很唯美,他就成为特点。

再比如说,我大学时的导师带过一个法国的留学生,他画中国画的时候笔墨工具是中国的,思想是西方的。他展出过一件作品,画这幅画他用了四张宣纸叠着,内容是放风筝。他的这件作品有两大特点,一是在他的画面上,风筝在地上人在天上飞。他解释说,人在放风筝的时候心情愉悦,放的不是风筝而是心情,于是就画人在风中飘,风筝在地上跑。这种表达很直接,会在形式上引人注意。二是他是四张纸叠着画,第一张线条清晰色彩饱满,第二张就变浅,第三张更浅,最后一张可能就只有一点印记。他展出的时候是把四张画并列在一起的。他说这样表达也有自己的想法,他认为任何一种快乐都是会消逝的,四张画由深变浅即表达了快乐情绪的消失过程。他虽然用的都是国画工具,但是内容和内涵与我们不一样。也许他的方式方法在西方并不算多么突出,但是他运用到中国画的领域来,就是个新东西。

中国绘画要继承古法是正确的,中国画率先独立成科的是花鸟,紧接着是人物。在这段时期山水只是画面中的陪衬,到了魏晋玄学兴起,人们厌倦了三国时期的战乱,文人开始关注山水,山水开始成为一个独立的画科。做为中国的传统绘画,它经过千年的传承,它的技法和理论很多是成体系的。现代很多人都认为如果走传统的绘画道路的话是无路可走的,因为路都被前人走完了。传统绘画走到了悬崖边,我们必须要抓住古法这条绳索才能继续往前走。中国画的创新必须要有一个东西来维系文化的价值,不然就不是中国画了。试想一下中国画如果离开了笔墨纸这些媒介,它可以是任何一种绘画,而不是国画。国画的称谓是有渊源的。中国画的媒介经过千年的传承而没有被淘汰,说明它的认可度是很高的。在当代,这些媒介是可以发展的,但是得有个度和主次。现在有一些画,中西方颜料都在使用,画种边缘被模糊,这种绘画我们一般称之为综合材料。

笔者:我看你使用过各种传统载体作画,也尝试了“书画夏布”这么一个新的载体。谈一谈你的感觉?

蒋松谷:夏布比较粗糙,正面比较光滑,我个人倾向于从背面画。我画的时候做了一些枯润的变化处理,我发现在细节方面它的体现没有宣纸实在,但写字的感觉不错,能体现它的细节。从画画方面来说的话它比较适合笔触大一点的画,如果用来画粗犷的画反而比较能体现画面的苍劲大气。

笔者:在你的作品《嘉陵江岸》中,你题道:“山水画乃写自然之性,亦写吾人之心”,那么你通过书画想要表达的是怎样的“心”呢?

蒋松谷:这句话是黄宾虹说的。魏晋玄学兴起,文人寄情山水,山水画里山、水、树、路都有各自的寓意,这些最初比较具有功利性的形象,都是向观者表现的东西。后来这些功利性升华成了追求自己的理想目标,最后割离了功能性回到它的审美意义上。艺术作品,审美是唯一不能割掉的东西,艺术的核心价值就在于有审美的意义,其次才是艺术作品的意义。艺术作品审美价值的高低,取决于对有限性的突破程度,实际上指的就是创新。

当艺术作品只剩下审美意义的时候,你就会发现创作的过程是很愉悦的。通过艺术的这种手段和方式,对于当代社会的纷繁复杂或者是灯红酒绿的吵闹状态,实际上是一个有效的抗拒。现代中国社会已经被卷入全球一体化发展的滚滚洪流,但是从中国人的血脉来看,很多人还是在追求一种宁静的心境,比如现在做茶艺的信佛的人在增加,这绝不是偶然,大家都在适当的躲避喧嚣。对我来说,画画是我逃避现实的形象化手段。作品从构思到创作,到被人接受,你会觉得和这个喧嚣的世界就有了一些隔离。我需要这种隔离感。

笔者:最后能给我们讲一下在你的人生道路、求学历程中给你留下深刻印象和影响的事情吗?

蒋松谷:我从小生长在川东北的深丘山林里。大概7岁的时候,父亲给我买了一套两寸见方的小人书,我特别喜欢临摹书里的形象,后来用压岁钱主动买了很多巴掌大小的连环画,《杨家将》《隋唐演义》《水浒传》等等很多系列,我从中认识到了怎么画人、画马、画各种冷兵器,也知道了盔甲、衣服结构是怎样的,临摹久了就可以放下书随便组合画一些场景。当时我还不知道毛笔可以画画。小学学校里的老师有个十二英寸的黑白电视,他们家又紧邻学校,我们中午休息的时候经常扒在他们家窗外看电视。有天中午,节目里播放一个叫梁辰的8岁小朋友在日本现场画国画,当时我算是开眼界,才知道用来练书法的毛笔是可以画画的。后来我到父亲工作的县城去玩,就买了些画国画的书自己揣摩,每周坚持用毛笔画,就这样练起来的。高考前,县城里没有美术类的考前培训,在老师朋友的支助下,我只身去了重庆,住在美院边的小旅馆,经常去蹭课,顺便就在重庆考专业。

我是川师毕业的,读书期间我算是比较勤奋的那一拨,因为我高考前并没有经过多少专业的培训,基础不是很扎实。那时除了加班训练,我还喜欢泡图书馆,大量地做读书笔记。这无意中为我后面做了十年的理论研究埋下了种子。毕业的时候搞了一个毕业画展,毕业之后在成都一个郊县的文化馆工作。工作和文化有关,是我成长中最重要的一个选择。毕竟生存是第一要务,如果我不做文化工作,画画的这个环境就不存在了,可能就不会画下去了。我们当时班上二十多个人,只有三人还在坚持画画,一个分在了市级图书馆,一个在偏远地方做美术老师,还有我,这都与工作环境有关。其他人基本都干别的行当了。幸好,我当时的选择是对的。

似有江南布谷声

蒋松谷夏布画作品《似有江南布谷声》

上海人才服务行业协会名誉会长顾家栋一行莅临天坤国际总部参观指导

7月3日,上海人才服务行业协会名誉会长顾家栋及睿泰集团总经理汤健铭一行莅临天坤国际上海总部参观指导工作,集团董事长兼总裁王云雷热情接待并陪同参观。

在王董事长的陪同下,顾会长一行先后参观了集团的文化展示区、集团各部门办公区、优蓝网和中国人才外包网。参观过程中,每到一处,顾会长都关切的询问了相关问题。当看到办公区墙上“中国就业万里行大型公益讲座”的宣传海报时,顾会长一行驻足观看了许久,王董事长在一旁进行了详细讲解,称该讲座的宗旨在于解决高校学生的就业困惑,对于讲座中所涉及到的职业生涯设计、就业目标选择、职业性格测评等内容一一道来。领导们认真聆听,认为这一讲座对于当下处于迷茫状态的年轻高校学子们有很好的导向作用,充满了正能量,对集团这一公益行为给予了充分赞扬,表示天坤国际能自觉肩负起引领人才、培养人才的社会责任,难能可贵,是一家有担当的企业,难怪能在短期内迅速崛起,并在业内树立良好口碑。

王董事长表示,天坤国际的发展离不开上级领导的悉心指导和各界的殷切关怀,未来,天坤国际一定不负众望,将在开发人才的路上不断的开拓进取,锐意创新,努力铸就更多的辉煌,使得人能尽其才,各类人都能找到与自己相匹配的工作岗位,尽情发挥聪明才干。

最后,领导们就在线职业教育进行了深入探讨,并就相关行业相关群体交换了意见,天坤国际将与睿泰集团在线上教育板块达成战略合作!

抢生源背后隐藏的是教育产业规模化无法持续的危机!

按理说,像北大清华这样的名校,还用得着抢生源吗?但是他们确确实实在抢生源。这世道倒底是怎么了?当以往一向严肃的教育新闻变成全民狂欢的娱乐新闻时,我们是否看到了娱乐狂欢后隐藏的教育产业化危机?

为此,我们专门采访了优蓝网创始人、天坤国际职业教育产业集团董事长王云雷先生。

1 2

 

央视网:http://yueyu.cntv.cn/2015/07/02/ARTI1435819806332369.shtml

学历网:http://www.xueliedu.com/a/xinwenzixun/2015/0704/360514.html

招聘格局有变:7成以上互联网公司招人优先考虑海归

20151109102730682

“互联网+”成为各行业的机会和挑战,它极大地带动了就业,同时,它也对招聘格局产生了深远的影响。招聘渠道的多元化,招聘软件和工具的信息化,大数据和云端技术的运用为企业管理人才带来新思路,应聘者也可通过云端随时跟踪自己的应聘表现和进程。此外,“互联网+”时代,海外人才需求旺盛。7成以上的互联网公司,一半以上的职位都优先考虑海归。通信、金融、农牧业、汽车及相关专业等,海归人才优势明显。

运用云数据管理人才

根据《2015年前程无忧第二季度雇主招聘意愿》调查显示,互联网带来了大量的跨界、混业和新兴公司,也造就了大量的商业对手,25.3%的雇主表示,在过去12个月里,“互联网对公司的商业模式产生了深刻影响”,四分之一的企业经营方向发生重大调整,21.5%企业在激烈的竞争中“利润明显降低”,去年17.9%的企业有“10%以上的员工主动离职”,这其中八成为员工规模在500人以下的中小企业,普遍面临人手不足,同时深感用人成本偏高。

近日,作为温州首家挂牌新三板的IT企业浙江创力电子股份有限公司在举办高级人才推介会时高薪招聘C++软件、Iphone、web、微信、JAVA等多名开发工程师,表现出对IT类人才的极大需求。

杭州德力西集团有限公司招聘经理叶挺表示,“互联网+”对传统企业的招聘格局带来了深远的影响。

“现在的招聘渠道并不局限在人才市场、招聘网站,我们拥有自己的粉丝团,在这些粉丝中就有很多是想加入德力西的候选人。通过跟他们的互动与交流,不仅能够寻找到合适的应聘者,而且便于我们更好地打造雇主品牌。”叶挺说,“目前在招聘信息化方面也有了本质的飞跃,通过云数据的运用管理人才,应聘者也可通过云端随时跟踪自己的应聘表现和进程。”

通信、金融、农牧业等行业海外人才需求强烈

由于互联网企业多数先在一线城市设立和布局,根据前程无忧的调查数据显示,45.1%的雇主主要在一线城市招聘人才,这个数字高出去年同期5个百分点。而今年第二季度在华东地区招聘员工的比例刷新了记录,达到35.6%,环比增加了2.5%。此外,本次调查中雇主对海外人才的需求也从去年的1.7%涨到了2.8%,涨幅十分显著。

联化科技股份有限公司、施强集团、中国联合工程公司、恒生电子、海康威视等招聘人员表示,随着近几年公司在海外业务的拓展,海外人才的需求日益强烈。

专注海外人才职业发展的平台络可英Lockin China市场部人员葛薇表示,7成以上的互联网公司,一半以上的职位都优先考虑海归。因为行业需求,双语工作已经成为趋势,国内的大学生虽然具有不错的英语基础,但在具体的商务会谈和文案撰写及翻译工作中,具有海外背景的人才在对外交流和谈判中确实体现出一定的优势。

根据络可英Lockin China的调查显示,在通信、金融、农牧业、汽车及相关专业等,还有国内目前几乎没有相关专业的比如奶产品检测等,对于海归人才的需求更加明显。

智联招聘杭州分公司公关部经理邵静表示,像华为、阿里巴巴等越来越多的企业成立海外事业部,专门在国外网罗人才。“而且对海归的要求不是简单的海外教育背景,更多的是海外社会实践能力及工作经验是否能符合国内的公司发展需求。”

从跳槽目标企业来看,个人求职者总体上仍对外企更为青睐。前程无忧的调查结果显示,43.7%的受访者表示外企是他们的跳槽首选企业,首选民企的受访者占到了31%。而且这份调查数据显示,外企白领跳槽时会更倾向首选外企,选择转入民企的比例很少;而民企的白领跳槽,有四成多人仍然选择民营企业,对于外企的选择占比为35%左右。

来源:杭州网

简阳市政府领导一行莅临天坤国际成都分公司参观考察

7月2日上午,简阳市委常委、宣传部部长古华书,简阳市人民政府副市长昌朝戎,简阳市招商引资顾问、成都商会秘书长文礼忠、简阳市教育局副局长吴昊、简阳市教育局职业教育科科长曾茂棋、简阳市高级职业技术中学书记兼校长汪在文一行到访天坤国际成都分公司。

集团战略投资副总裁方毅、纬创天坤学院院长李强热情接待并陪同参观了成都广阔天地人力资源管理有限公司、四川省人力资源行业商会、四川少农夏布文化艺术有限公司。并针对天坤职业教育投资进行了了解,达成了多项合作共识。

简 阳市是四川省下辖县级市,四川省首批扩权强县试点市、中小企业发展基地市、省级文明城市、省级卫生城市、省级平安城市、四川省环境优美示范县城,是四川成 都天府新区资阳片区所在地和成都天府国际机场首选场址。简阳是著名的川中工业重镇。四川空压机器厂、四川空分机器厂、天虎工具厂等省级以上国有大型企业均 位于简阳市。

据悉,2014年,简阳市积极应对经济下行压力和金融严峻形势,加快产业升级转型,着力转变发展方式, 全市呈现出经济平稳较快发展、民生持续改善、社会和谐稳定、干部奋发有为的良好局面。在2013年县域经济综合实力列全省第14位的基础上,继续保持了加 快发展的良好势头。

热烈祝贺天坤国际与湖北京山县人民政府合作办学签约仪式圆满举行

7 月2日,天坤国际控股集团与湖北京山县人民政府的合作办学签约仪式在县招商局会议室隆重举行,在京山县人大副主席许梅生的主持下,天坤国际控股集团董事长 兼总裁王云雷和京山县副县长蒋彬代表双方签订了战略合作协议,此外,天坤国际控股集团执行总裁田正军、天坤国际职业教育产业集团执行总裁孙义、行政总监梁 忠、京山县县委副书记兼县长周志红以及县教育局、人社局、卫计局、招商局、中等职业技术学校等单位主要领导也见证了这一历史性的时刻。


期 间,王云雷董事长和蒋彬副县长就职业教育及人才培养等方面发表了重要讲话,王云雷董事长表示,努力培养人才是天坤国际矢志不渝的追求,未来双方将充分发挥 各自优势,将资源有效整合在一起,互惠互利,实现高层次的合作共赢。而蒋彬副县长则非常有信心地表示,天坤国际控股集团的职教水平在国内首屈一指,双方的 此次合作,对京山县职业技术人才的培养无疑是重大利好,县政府主办的京山县中等职业技术学校的办校水平必将迈向新台阶。

据 悉,京山县中等职业技术学校是一所由政府主办,教育局指导,部门联动,多种所有制运行的中等职业学校和国家级成人技能培训基地,由原京山县职教中心与京山 县卫校于2012年12月合并组成。承担职业高中教育、中等职业教育、成人继续教育、各种技能培训、实用技术培训等职能。学校一套班子、四个校区(实验高 中校区、亚太校区、京山学院校区、卫校校区),现有教职工250名,聘请专业教师17名,现有学生3600名,是国家级重点中等职业学校、全国计算机等级 考试考点、湖北省安全生产三级培训基地、荆门市文明单位、京山县农村劳动力转移培训基地。双方合作后,共建的天坤国际京山职业技术学校,将是一所能容纳 6000人以上的综合性学校,并将通过5年的努力,力争向职业技术学院转型!